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北师大“小”教师艺术素养提升夏令营顺利举办

来源:未知 编辑:dd 时间:2018-12-06

2018年7月6日至8日,由师范大学分数线专业设置)艺术与传媒学院和师范大学“小”项目组联合主办的“小”教师艺术素养提升夏令营在师范大学举办。6日上午,在师范大学京师学堂京师厅举行了夏令营的开营仪式。此次夏令营覆盖了师范大学“小”项目朝阳区、海淀区、昌平区和顺义区的全部11所项目学校,包括八里庄中心小学、石佛营小学、星火小学、东小学、大东流中心小学、巩华学校、巩华中心小学、马池口中心小学、杨镇中心小学、小学、李桥中心小学,以及区部分学校的教师代表,共计200余名教师参加了本次夏令营的开营仪式。

开营仪式由中国基础教育质量监测协同创新中心、北师大“小”项目组副组长梁威教授主持。市教委“小”办公室主任甘北林,中国基础教育质量监测协同创新中心党总支任萍,著名文化学者、师范大学艺术与传媒学院分党委、北师大“小”项目艺术组首席专家于丹老师,北师大“小”项目管理团队各学科牵头人,以及艺术与传媒学院多名专家团队也出席了本次活动。

本届夏令营的活动安排紧贴项目学校的需求,特邀了多位嘉宾为老师们带来实践与学术相结合的精彩,第一天开营仪式后,于丹教授以《让审美成为生命习惯》为题,从中国传统文化美德对儿童行为习惯的培养入手,分析了传统文化中的教育案例,反思了当下教育体系的缺失和困顿,号召每一位教育工作者“美育育人”,提升生命的质量、拓展灵魂的深度,从行为习惯培养,到审美成长,让孩子们成为具备更完整价值观的人,让每个人成为更美好的自己。肖向荣副教授的《身体教育是美育的起点》,以朴实的语言、生动的事例向老师们传达了艺术教育最核心的内涵。我们的美育教育不需要华丽的舞台,不是仅针对个别有特长的孩子,而是应该是遵循儿童身心规律,孩子的天性,帮助每一个孩子找到身体通往心灵的最佳通道。生命的本能,感受生命的真实,这才是我们所追求的美育教育的目标。7月7日,主办方还特邀男高音歌唱家伟《中华瑰宝——西北民歌》,分别介绍了陕北、陕西、新疆地区的民歌特点及现状,同时教师们也一饱耳福地听到伟现场深情演绎多段珍贵的“花儿”及民歌片段。本届夏令营讲从国民审美层面、前沿学术、一线舞台实践等方面为在场教师们带来别开生面的美育理论“大餐”。此外,连续三天夏令营课程贴合项目校教师专业发展及工作所需,涉及多个艺术种类,共开设四个专业工作坊,它们是肖艳教授的《合唱的声音训练工作坊》,段召旭副教授的《课堂钢琴即兴伴奏工作坊》,熙方方老师的《中国民族工艺文化手工坊》,以及孟佳老师的《校园舞蹈创编工作坊》。

师范大学自2015年加入到市“小”项目组,学校领导高度重视,成立了以董奇校长为组长,中国基础教育质量监测协同创新中心任萍、首都基础教育研究院梁威院长为副组长的北师大“小”项目领导小组,对北师大“小”项目工作进行顶层设计和统一部署,并且依托中国基础教育质量监测协同创新中心成立了四个专职管理团队,分别是管理组、艺术组、体育组和育人组。在此基础上,学校还充分调动了多个院系资源和北师大顶尖专家资源组成了分别以艺术与传媒学院于丹教授、体育与运动学院毛振明教授、心理学院边玉芳教授为首席的专家团队。

特别是在艺术学科首席专家于丹教授的领导下,调动了艺术与传媒学院的广泛资源,组建了多个艺术学科门类专家团队。包括郭兰兰教授带领的特色音乐课程团队、肖艳副教授的合唱团队、朱杰副教授的音乐剧团队、高薇副教授的民乐团队;甄巍教授带领的创意绘本团队、古棕教授指导的油画工作坊;邓宝剑教授带领的书法团队;肖向荣副教授、副教授、唐怡老师和孟佳老师的舞蹈团队,为“小”项目学校带来了丰富多彩的音乐、美术、书法、舞蹈、戏剧课程和活动。

艺术与传媒学院的专家团队与“小”管理团队通力合作,打造了一个个精彩纷呈的年级主题课程,为项目艺术教师定制了系列专业提升工作坊,包括本次面向项目校全体艺术老师的暑期夏令营,更是为北师大“小”项目写上了浓墨重彩的一笔。

一直以来,师范大学始终重视回馈社会,关注国民美育研究领域的发展,并在这些领域发挥了举足轻重的作用。师范大学正努力让优质的教育资源普惠到更多孩子,普惠到整个社会。我们将全面开展中国新时代国民美育体系研究,以中华文化传承及、创新文化、提升国民文化自信为目标,坚守教育之本,促进教育公平、提升教育质量,为服务国家重大战略需求做出师范大学的独特贡献。

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